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“一带一路” 上海交大培养国际优秀人才

时间:2017-05-16 16:13

来源:未知作者:admin点击:

  提供充足的时间保障学生实践能力的培养。留学生必须参加半年至一年的企业实习,实习内容应与学位论文内容相关,实习基地由培养单位安排。实践基地提供合适的岗位、实验设备环境、培养计划等,并提供指导。高校如何发挥优势,主动服务国家“一带一路”合作发展战略,助力“一带一路”沿线国家和地区经济社会发展?针对“一带一路”沿线国家的优秀人才,如何为其“度身定制”精准有特色的课程体系?上海交通大学(分数线,专业设置)信息技术与电气工程研究院挥学科优势,开设卫星导航与遥感B&R留学生项目,为“一带一路”沿线国家优秀学子“度身定制”3S专业课程体系,设置双导师制,并实现了产业链实践“上中下游”全覆盖。
  作为国家发展的重大战略,“一带一路”带来了国家间的深度合作。新形势下,高校如何立足自身特色和学科优势,主动服务国家发展战略,为国家战略实施提供人才支撑、交流服务和智力支持应是高校工作的着力点。高校在科技人文、语言文化、国际交流、人才培养等方面具有自身独特的优势,通过协同创新、跨界融合,高校应当主动承担起“桥梁”作用。
  上海交通大学卫星导航与遥感B&R留学生项目就是发挥高校优势,主动服务国家“一带一路”合作发展战略、服务“一带一路”沿线国家和地区经济社会发展的重要举措。项目面向“一带一路”国家经济建设和社会环境发展人才需求,旨在培养卫星导航与遥感信息技术领域素质全面、具备一定工程实践能力与创新能力的高层次人才。这将为“一带一路”沿线国家的经济社会发展贡献智慧与力量,为中国同“一带一路”沿线国家的多边友好合作与共同发展提供技术人才支持。
 
  上海交大具备丰富的国际学生培养经验,针对该项目的特定培养对象,学校为其“度身定制”了更为精准和更具特色的课程体系。该项目是电子与通信工程专业型硕士国际生培养项目,依托上海交通大学“电子科学与技术”和“信息与通信工程”两个优势一级学科以及雄厚的国际化教学科研资源,由上海交通大学电子信息与电气工程学院负责开展。
  上海交通大学制定了完善的培养方案,符合教育层次和专业要求的培养目标、课程体系、教学计划、实践环节,以及切实保证培养质量的教育教学措施。
  该项目在课程培训和教学上注重教学与实践双结合,通过双导师制既做到因材施教,又能让学生从实践中来,到实践中去。
  上海交大的卫星导航与遥感项目建立紧耦合的企业实训基地,与国内卫星导航遥感领域工业界合作,重视理论与实践的结合,为学生提供大量的企业实习机会,培养学生的创新精神和解决实际问题的能力。
  
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